關(guān)肇鄴先生訪談-當(dāng)年清華大學(xué)圖書館三期設(shè)計(jì)緣由與歷史

    周榕：首先想請(qǐng)您講一講當(dāng)年清華大學(xué)圖書館三期的設(shè)計(jì)——您在當(dāng)時(shí)什么情境下接的這個(gè)任務(wù)？為什么讓您來(lái)做？

    關(guān)肇鄴：那是我第一次設(shè)計(jì)圖書館。為什么讓我做？我可以這樣說(shuō)——其實(shí)也都是老話——就是我在這個(gè)清華園里住的年代太長(zhǎng)了，我對(duì)這個(gè)校園有感情。

    而且這跟我的家庭也有關(guān)系。我父親是清朝最末一代進(jìn)士，家里有一個(gè)高文化素質(zhì)的背景。雖然他沒(méi)有跟我談過(guò)很多好好學(xué)習(xí)之類的話，但影響是潛移默化的——我父親對(duì)自己子女上什么學(xué)、想學(xué)什么東西、想考哪個(gè)學(xué)校從來(lái)沒(méi)有發(fā)表過(guò)意見(jiàn)，都完全聽(tīng)你的。他對(duì)我們影響之大，主要是一種家庭氣氛。他辦了很多詩(shī)社，當(dāng)年清末民初有名的詩(shī)人，差不多都認(rèn)識(shí)，而且有很多人是關(guān)系很近的。另外我們家有私塾，經(jīng)常請(qǐng)一些老先生來(lái)補(bǔ)當(dāng)時(shí)中小學(xué)的缺。所以比如說(shuō)《論語(yǔ)》《孟子》……這些東西都學(xué)過(guò)。我因?yàn)槭亲钚〉模�所以學(xué)得最少，我的哥哥姐姐他們要多一點(diǎn)兒，但這方面多少有些影響。

    另外，我有一個(gè)姑父叫張煜全，做過(guò)一屆清華學(xué)校校長(zhǎng)，他跟我父親年齡差不多，但走的完全是另一條路，出了國(guó)，是耶魯大學(xué)的碩士。我的大伯父、二伯父都是在香港念的書，二伯父后來(lái)做了外交官。我大伯父的女兒，嫁給了張煜全的兒子。我另外三個(gè)堂姐都住在我們家稊園(圖1)一個(gè)西邊的花園兒，里面有藤蘿架、噴水池什么的，其中一個(gè)房子叫對(duì)雨軒，她們就住在里面。她們都受自己父親的影響，一家人比較洋派，非常近于西洋的文化。我沒(méi)地方玩兒的時(shí)候就到她們那兒去，也就受了她們一些影響。所以我在一小兒的時(shí)候就和中西文化有這個(gè)淵源了。

   圖1 “稊園”(官豆付房2號(hào))平面

    關(guān)肇鄴自1929年出生至14歲左右居此。此宅已于1950年代被拆除，這是他在2014年秋根據(jù)回憶手繪的。

    后來(lái)日本人來(lái)了以后我們家道中衰，沒(méi)有了收入，慢慢積蓄吃光了，我父親就給人寫字、做祭文和墓志銘這些，但靠這個(gè)潤(rùn)格也不夠養(yǎng)活這么多人，后來(lái)就把房子給賣了，買成一些小房子，其中較大的自住。我記得差不多是一個(gè)秋天的晚上，月光比較好，我父母就說(shuō)咱們出去遛遛彎兒吧。我們就由稊園往北，不太遠(yuǎn)就是東華門，然后沿著筒子河走。走累了，大家就坐在一棵已經(jīng)倒在地上的大樹上休息。我父母兩個(gè)人走到河邊上，就看著對(duì)面的燈光，數(shù)著對(duì)面的窗戶。我當(dāng)時(shí)也不知道他們干什么，原來(lái)是有人介紹那邊有個(gè)房子我們將來(lái)可以住。第二天我父親就拿出一首詩(shī)來(lái)，這首詩(shī)我現(xiàn)在就只記住“僵柳嵯岈能憩客，燈影人家隔岸紅”兩句。我那時(shí)候在育英中學(xué)上初中，老師最討厭的就是白話文，說(shuō)太沒(méi)文化了，他就是“之乎者也”，老學(xué)這個(gè)。那天我就把我父親的詩(shī)給他看，他一看說(shuō)：“你看這才叫詩(shī)呢！”

    這就是一個(gè)小例子，說(shuō)明我在無(wú)意之中受到過(guò)很多文化的熏陶吧。后來(lái)我再大一點(diǎn)兒，父親那個(gè)詩(shī)社也雇不起專人來(lái)抄詩(shī)印發(fā)給大家了，就把我和我最小的哥哥都叫來(lái)抄詩(shī)，所以我受到很多傳統(tǒng)文化的影響，這在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是比較獨(dú)特的。

    周榕：然后就是梁思成先生、林徽因先生對(duì)您的影響。您覺(jué)得您從梁先生那兒得到的東西多，還是林先生那兒得到的東西多一些？

    關(guān)肇鄴：理性的東西當(dāng)然是梁先生那兒得到的多，感性的東西，應(yīng)該說(shuō)是林先生多。因?yàn)榱窒壬�她是個(gè)文學(xué)家，新月派，所以感情比較豐富，腦子特別快。我見(jiàn)到林先生是她去世前兩年的時(shí)候，我在她那兒工作，幫她畫紀(jì)念碑的圖。梁先生當(dāng)時(shí)忙得不得了，后來(lái)又到蘇聯(lián)去，本來(lái)預(yù)備很快回來(lái)，但趕上斯大林突然逝世，中國(guó)代表團(tuán)受邀留在蘇聯(lián)治喪，所以就很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)。她的兒子梁從誡上了北大，很少回家，女兒梁再冰參加了南下工作團(tuán)，也不在。你可以想象林先生當(dāng)年在她“太太的客廳”是何等重要的一個(gè)核心，現(xiàn)在變成沒(méi)有人了，非常寂寞，所以跟我聊的比較多。實(shí)際上林先生并沒(méi)讓我做太多實(shí)際工作，也沒(méi)教我多少專業(yè)上的東西，主要由于我家里的文化背景，她比較認(rèn)同我這樣的年輕人，我也可以和她聊得起來(lái)。在林先生家，從她的臥室出一個(gè)門兒，過(guò)一個(gè)小過(guò)道兒就是客廳，我的畫圖桌子就在客廳臨時(shí)支著。林先生針對(duì)我給她描的裝飾圖案跟我講，西方的中世紀(jì)相當(dāng)于我們的南北朝，文藝復(fù)興相當(dāng)于我們的唐朝，那個(gè)時(shí)候社會(huì)思想是怎么樣，如何導(dǎo)致了差異化的藝術(shù)風(fēng)格。她對(duì)我畫圖的要求很高，不但輪廓要非常準(zhǔn)，而且要把它的厚度畫出來(lái)，鉛筆素描加陰影。我在她那兒待了大概兩個(gè)月，后來(lái)梁先生回來(lái)，我還要在學(xué)校教課，基本上也就走了。

    梁先生從來(lái)不像林先生有那么些話說(shuō)，但是一字千鈞。他第一次對(duì)我有一點(diǎn)兒感覺(jué)的，是有一次我們的設(shè)計(jì)課，題目是在太廟的柏樹林里設(shè)計(jì)一個(gè)劇場(chǎng)。那時(shí)候正是現(xiàn)代派的時(shí)候，大家做的都是方盒子，但唯有我做了一個(gè)大屋頂。這跟我在北京長(zhǎng)大、在東華門附近住有關(guān)系。當(dāng)時(shí)梁先生陪蘇聯(lián)專家來(lái)看圖，蘇聯(lián)專家站在我的圖那兒停住了，他們兩人說(shuō)了一會(huì)兒話，意思是這個(gè)設(shè)計(jì)有民族特色，比別的圖有意思一點(diǎn)兒，但蘇聯(lián)專家覺(jué)得還是太簡(jiǎn)單了，說(shuō)還是有結(jié)構(gòu)主義的傾向——因?yàn)槲业脑O(shè)計(jì)底部還都是方盒子，只有頂上有一點(diǎn)兒大屋頂(圖2)。

    圖2  劇場(chǎng)設(shè)計(jì)作業(yè)(1950年) 

    第二件事，就是梁先生忽然有一天找我，他當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)任弼時(shí)墓，請(qǐng)我?guī)椭�他畫兩個(gè)方案。后來(lái)評(píng)方案的時(shí)候，請(qǐng)了當(dāng)時(shí)延安的藝術(shù)家，包括我們自己學(xué)校的美術(shù)教師李宗津等文化界的人，最后選了其中一個(gè)方案——當(dāng)然跟我無(wú)緣，我當(dāng)時(shí)初學(xué)，做的方案是一個(gè)陪襯。但這次經(jīng)歷給我留下一個(gè)深刻印象。

    另外，梁先生有次跟我坐車進(jìn)城的路上，路過(guò)元大都現(xiàn)在薊門煙樹那個(gè)地方，他說(shuō)，古的東西現(xiàn)在只剩黃土了，將來(lái)要種滿樹，保護(hù)起來(lái)。所以從此以后我就知道梁先生對(duì)古代文化要保護(hù)的這個(gè)思想，這對(duì)我有影響。以后要拆雙塔寺、三座門和那些牌樓什么的，梁先生、林先生每次總要傷心不已，我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他們的時(shí)候，他們一定要跟我抱怨。拆三座門的時(shí)候，林先生曾說(shuō)：“你們看京劇，公主出來(lái)了，旁邊兒沒(méi)有這些個(gè)丫頭配著，光一個(gè)公主能好看嗎？”她的話很尖銳。三座門就是長(zhǎng)安左門、長(zhǎng)安右門，離天安門不過(guò)百十米距離，早就沒(méi)有了。我們那時(shí)候每年有兩次去天安門游行，排隊(duì)我們叫“六八六”，就是快到三座門的時(shí)候，分別是6個(gè)人、8個(gè)人、6個(gè)人一隊(duì)，從一大兩小三座門穿過(guò)去。后來(lái)國(guó)家決定拆除，而且為了表現(xiàn)工人的力量，兩邊兒分由兩個(gè)建筑公司拆，看誰(shuí)拆得快，這個(gè)對(duì)林先生打擊太大了。

    長(zhǎng)安街上比這一段兒再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，在南河沿兒那個(gè)地方，又有一個(gè)三座門，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，在王府井大街南口又有一個(gè)牌樓，跟它對(duì)稱的就是府右街南口兒的牌樓，所以它的空間是一層一層的。后來(lái)我跟李道增編《建筑設(shè)計(jì)原理》這本書的時(shí)候，覺(jué)得這是很有道理的——要想烘托climax(高潮)，必須得要有手段，它這個(gè)手段就是一步一步給你的印象越來(lái)越深、越來(lái)越深，你就急著要看最后那個(gè)climax。實(shí)際我們?cè)谟涡械臅r(shí)候，確實(shí)有這個(gè)感受。天安門對(duì)面是千人的樂(lè)隊(duì)，我們每走過(guò)一個(gè)地方，這個(gè)聲音就大一點(diǎn)兒，再走過(guò)一個(gè)地方，聲音就更大一點(diǎn)兒，最后穿過(guò)三座門以后，一下聽(tīng)見(jiàn)轟鳴的樂(lè)聲，那是很有氣氛的。所以說(shuō)建筑是凝固的音樂(lè)，這是一個(gè)很好的例子，就是climax以前要有這個(gè)預(yù)備、準(zhǔn)備。這些例子我記得很清楚，我有時(shí)講課也用。

    周榕：林先生就是有那種一說(shuō)話就讓人想聽(tīng)的魅力是吧？

       關(guān)肇鄴：基本上可以這么說(shuō)。包括老工人們，林先生有一次到端門那個(gè)地方的工地上去，后來(lái)那些老工人們都說(shuō)這位女士真了不起。她說(shuō)起話來(lái)，那些到她“太太的客廳”的人，包括胡適等等，都是她一出場(chǎng)就整個(gè)安靜下來(lái)等她發(fā)言。她說(shuō)話的魅力是來(lái)源于她腦子里的東西多。

    周榕：梁先生不是也有這個(gè)能力么，就是一說(shuō)話大家都愿意聽(tīng)他的。后來(lái)您也有這個(gè)能力——當(dāng)年我們上您的課的時(shí)候就是您一說(shuō)話就特想聽(tīng)，您覺(jué)得跟梁、林兩位先生這種潛移默化的熏陶有關(guān)系么？

    關(guān)肇鄴：每個(gè)年輕人都會(huì)受到一些潛移默化的影響。

    周榕：咱們還是講清華大學(xué)圖書館(圖3)。

圖8   北京大學(xué)圖書館及周邊手繪鳥瞰 

    關(guān)肇鄴：那是競(jìng)賽。在會(huì)上，我們都做了一個(gè)模型，我記得很清楚，我用手把這個(gè)模型托起來(lái)，拿了一個(gè)棍兒指著，來(lái)講這個(gè)方案。我在燕大念了一年，所以對(duì)燕大也有感情。

    1946年，日本人剛投降不久，從外表來(lái)看燕大比清華更好一點(diǎn)兒。我們幾個(gè)高二的學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)西郊有兩個(gè)校園非常好，誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)，就說(shuō)去看一看，騎車就去了。這兩個(gè)校園一個(gè)上午、一個(gè)下午，就全看了。給我們的印象就是這兩個(gè)校園太不一樣了，燕大太好了。因?yàn)榍迦A是日本占領(lǐng)了8年的傷兵醫(yī)院，到處一塌糊涂——圖書館閱覽室里凈是大便、血跡和繃帶之類的，國(guó)民黨派人到清華來(lái)整理校園，比美國(guó)人派飛機(jī)把燕大的人運(yùn)往北京要晚了差不多一年，而且燕大是日本人的綜合研究所，基本沒(méi)有受到破壞。

    北大圖書館設(shè)計(jì)以前，校園里除了墨菲做的建筑以外，地段周邊已經(jīng)做了一片大屋頂?shù)慕ㄖ�。�?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，清華、北大、燕大三校院系合并。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，所有北京的設(shè)計(jì)公司和營(yíng)造商都關(guān)門兒了，我們這三校又必須要趕快建設(shè)，以便第二年夏天上課，所以就把這三個(gè)學(xué)校有關(guān)院系的老師和學(xué)生全部抽調(diào)出來(lái)，自行設(shè)計(jì)、規(guī)劃和施工。我那時(shí)是四年級(jí)學(xué)生。三校建委會(huì)在梁思成先生的指引之下，做的都是大屋頂式的建筑。

    在我做這個(gè)圖書館的時(shí)候，前頭是兩個(gè)大屋頂，兩側(cè)又有兩個(gè)大屋頂，給我這樣一個(gè)地段，這么多大屋頂，我不做大屋頂成嗎？可是“文革”的時(shí)候這個(gè)圖書館居然就不做大屋頂，做了一個(gè)平頂，就做在這兒，占了一塊兒地方，所以這個(gè)題目很難做。當(dāng)時(shí)最主要的問(wèn)題，是我跟當(dāng)時(shí)的建筑師們有矛盾。那時(shí)候北京市市長(zhǎng)是陳希同，非常欣賞大屋頂。他評(píng)圖，建筑師兜兒里都擱著小亭子，他要是不滿意，說(shuō)這兒加一個(gè)亭子可以嗎，他說(shuō)還不夠，這兒再擱一個(gè)，等到加夠了他說(shuō)“好，這個(gè)可以”——這是說(shuō)笑話。所以在陳希同的指導(dǎo)之下，當(dāng)時(shí)北京蓋了一批復(fù)古主義建筑。于是等到陳希同下臺(tái)，北京的建筑師們都覺(jué)得解放了，各種各樣兒的建筑都有了。可是我認(rèn)為不應(yīng)該以一個(gè)人的升降、個(gè)別人的喜惡為指導(dǎo)，我覺(jué)得在這個(gè)地方應(yīng)該做一個(gè)大屋頂。而且我做的方案還有一個(gè)好處，就是跟文革時(shí)候做的后面那個(gè)平屋頂非常近，使你根本就沒(méi)法兒看見(jiàn)它。這個(gè)方案另外一個(gè)好處，就是原來(lái)因?yàn)橄Ｍ麖V場(chǎng)要大，前面預(yù)備再拆兩個(gè)大屋頂，后來(lái)由于我給留的地方夠大，那兩個(gè)房子也留住了。

    周榕：當(dāng)初那個(gè)競(jìng)賽，其他方案都不是大屋頂嗎？

    關(guān)肇鄴：其他有一個(gè)是有好多小亭子在上面。我沒(méi)有用小亭子，就是真正的大屋頂。這個(gè)大屋頂跟原有的1954年大屋頂?shù)拇笮。�比較在一個(gè)尺度感里，但是為了得體，體現(xiàn)是一個(gè)主要的、在軸線上的建筑，所以比它們都稍微大一點(diǎn)兒。北大圖書館的軸線是吳良鏞先生定的，跟清華主樓前的軸線在成府路這個(gè)路口十字交叉。

    然后，這個(gè)建筑我基本上用灰調(diào)子。墨菲也是用灰調(diào)子，樓是白色的，但是他用紅柱子。梁思成先生在燕大有一次講演，那是我第一次見(jiàn)著梁先生，他就說(shuō)，他也承認(rèn)燕大的湖光塔影都很好，但建筑有兩個(gè)缺點(diǎn)：一是沒(méi)有基座，柱子像是埋在土里長(zhǎng)出來(lái)的，這不是中國(guó)的傳統(tǒng)；第二是這個(gè)柱子是假的，而且看得出來(lái)，而真正中國(guó)的建筑，柱子就是真的，旁邊都不再有承重的東西了。他就講了這么兩個(gè)中國(guó)建筑的特點(diǎn)，這給了我很深的印象。另外就是梁先生的風(fēng)度，對(duì)我影響很深。當(dāng)年因?yàn)閮蓚�(gè)校園一看，當(dāng)然燕大好了，所以我就首先把力量都放在考燕大，后來(lái)聽(tīng)了梁先生這個(gè)講演，我決定再考一次清華，應(yīng)該說(shuō)是受了梁先生的影響。

    所以我在做北大圖書館的時(shí)候沒(méi)做紅柱子，我分析中國(guó)建筑——中國(guó)建筑多層的時(shí)候，它一定是以橫線為主，因?yàn)樗�的結(jié)構(gòu)是一段一段的柱子接著的。所以寶塔都有很多的檐，要是做樓的話，比如城門樓，它一定有一個(gè)平座。豎線不是一直下來(lái)的，而橫線是要圈在外頭的。這個(gè)東西是我自己悟出來(lái)的，不過(guò)這個(gè)不奇怪，稍微看一看就知道了。

    還有一些，比如疏散樓梯，做得比較巧，把新的房子和老館連起來(lái)，而且有一條斜線，這樣就比較有一個(gè)連起來(lái)的感覺(jué)。然后頭上又做兩個(gè)亭子。這幾個(gè)東西起了很大的作用，就是從尺度感上，把比較大的這個(gè)主體和旁邊1954年那個(gè)相對(duì)小一點(diǎn)兒的東西給它一個(gè)過(guò)渡的關(guān)系。這是我的草圖，我最近畫的，我想把這個(gè)地方做一個(gè)地下車庫(kù)。

    另外，也算是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)吧，我知道太和殿的正吻高度是3.4m，一般人都不會(huì)記這個(gè)事兒。后來(lái)北大圖書館這兩個(gè)正吻的鴟尾，按照我畫的圖，拿出來(lái)實(shí)際的東西擺到地上一大片，占了一個(gè)屋子，他們說(shuō)準(zhǔn)錯(cuò)了、不可能，就讓我去看這有沒(méi)有問(wèn)題。我就去看了，量了一下是大概2.7m左右，我說(shuō)你們就按這個(gè)蓋，沒(méi)問(wèn)題，結(jié)果現(xiàn)在正好，這兩個(gè)鴟尾比所有其他的正吻都合適。

    周榕：做北大圖書館的時(shí)候，有沒(méi)有受到壓力？還是很順利就定了？您說(shuō)到跟建筑師們的矛盾，當(dāng)時(shí)建筑界有不同意見(jiàn)？

    關(guān)肇鄴：我這么想，他們會(huì)有看法。因?yàn)槟菚r(shí)候整個(gè)建筑界是反對(duì)復(fù)古，反對(duì)這些東西，所以大部分的設(shè)計(jì)都寧可就做一個(gè)平頂，或者以一個(gè)方院子來(lái)表示我這個(gè)是中國(guó)式的，但是沒(méi)有在形式上采用大屋頂?shù)姆桨福瑳](méi)人考慮它跟旁邊屋頂相比的尺度和與自身建筑部分相比的比例這些。所以我覺(jué)得他們不會(huì)一點(diǎn)兒沒(méi)有看法。

    周榕：我記得您設(shè)計(jì)清華圖書館的時(shí)候，是不是還有人在《建筑師》上發(fā)表文章，說(shuō)“建筑貴在創(chuàng)新”、您對(duì)老的東西“亦步亦趨”？

    關(guān)肇鄴：我寫了一個(gè)叫《建筑慎言“創(chuàng)新”》。

    周榕：我覺(jué)得那個(gè)特別好。“貴在創(chuàng)新”那篇在前，然后您寫了一個(gè)“建筑慎言創(chuàng)新”，這個(gè)對(duì)我影響挺大的。我后來(lái)一直在想，確實(shí)應(yīng)該“慎言創(chuàng)新”。保守主義大家都覺(jué)得是糟糕的，但我覺(jué)得它是有一個(gè)特別強(qiáng)大邏輯的。因?yàn)?/span>“創(chuàng)新”往往都是用來(lái)試錯(cuò)的烏托邦，也因此往往都具有巨大的破壞性力量，使用這種力量時(shí)必須慎之又慎。

    關(guān)肇鄴：我的感覺(jué)，就是現(xiàn)在建筑師的腦子里，拿現(xiàn)在西方來(lái)說(shuō)，在后現(xiàn)代以后有兩條路：一條路就是把老的東西恢復(fù)了一些，不完全是形式上，還有一些思維；另外一條路是更怪、更技術(shù)化，或者是更表現(xiàn)自己。我覺(jué)得這個(gè)路肯定不是一條很直的線，這不奇怪，所以我的這些設(shè)計(jì)也做得不奇怪，沒(méi)什么了不起，這是一個(gè)規(guī)律，是吧？——人們逐漸覺(jué)著格羅皮烏斯那個(gè)東西太簡(jiǎn)單、太光禿禿了。但有的我現(xiàn)在叫不出名兒來(lái)的人和建筑，實(shí)在太不像樣子了。你說(shuō)美嗎？也不能說(shuō)。這個(gè)東西等到這一陣兒過(guò)了，大家明白過(guò)來(lái)、或者說(shuō)是社會(huì)思潮過(guò)了的話，就像文藝復(fù)興一樣，它會(huì)又要老東西。要不然都是這樣怪里怪氣的東西，有什么意思啊？

    所以我寫“慎言創(chuàng)新”，我還是不敢對(duì)著干，我就只能說(shuō)是“慎言”。

    周榕：不過(guò)我覺(jué)得“慎言創(chuàng)新”真是對(duì)我的啟發(fā)很大。因?yàn)槟贻p人總是特別喜歡創(chuàng)新啊什么的，但其實(shí)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)歷史沉淀的那些東西，沒(méi)有過(guò)濾，所以看著就特別浮。清華東區(qū)當(dāng)時(shí)看的時(shí)候面貌一新，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都不一樣，大家都?xì)g呼雀躍，覺(jué)得挺好，結(jié)果到今天就沒(méi)法兒看了。但是清華圖書館三期和清華西區(qū)，真是永遠(yuǎn)看都是好的東西。

    關(guān)肇鄴：這個(gè)跟社會(huì)制度有關(guān)系，跟文化傳統(tǒng)也有關(guān)系，我也把它提高到了中華文化，中華文化講究的是大家和諧。

    最后我再說(shuō)一個(gè)，我這兩天在畫一個(gè)圖，你們想不到的，絕對(duì)想不到的。這個(gè)是林徽因先生啟發(fā)的，她說(shuō)，“你北京長(zhǎng)大的，你認(rèn)為北京最美的大街是哪條？”我想了想，想不出來(lái)。她說(shuō)最美的大街就是阜成門大街。這兒是歷代帝王廟前面的兩個(gè)牌樓，這個(gè)牌樓離視點(diǎn)最近，這個(gè)牌樓遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒是城門樓兒，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒是西山——她說(shuō)這個(gè)層次感是北京最好的。我現(xiàn)在想起來(lái)，我反正沒(méi)事兒，就畫一個(gè)這個(gè)。你現(xiàn)在要找一個(gè)基本上是默畫牌樓的人，大概找不著了……   文徑網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)整理

    原標(biāo)題：玉聯(lián)珠盡菩提——關(guān)肇鄴先生訪談

(本文來(lái)源：建筑學(xué)報(bào)網(wǎng)    文徑網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中心：尹維維 劉真 編輯    文徑 方俊 審核）

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